KOMPETISI VIDEO DAN POSTER KREATIF
HARI KEBANGKITAN NASIONAL 2026

“Harkitnas di Sekolahku”

A. Latar Belakang

Hari Kebangkitan Nasional (Harkitnas) yang diperingati setiap tanggal 20 Mei merupakan momentum penting dalam sejarah bangsa Indonesia yang menandai tumbuhnya kesadaran nasional untuk bersatu dan bergerak menuju kemajuan. Peringatan ini tidak hanya menjadi refleksi atas perjuangan bangsa di masa lalu, tetapi juga pengingat akan pentingnya menjaga semangat kolaborasi dan kepedulian sesama.

Lingkungan sekolah menjadi ruang penting bagi seluruh insan pendidikan untuk tumbuh, belajar, dan berkembang bersama. Melalui berbagai aktivitas di sekolah, seperti belajar bersama, bergotong royong, dan saling mendukung dalam proses pembelajaran, semangat kebangkitan dapat diwujudkan dalam keseharian. Nilai kepedulian, kolaborasi, dan kebersamaan menjadi bagian penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif, inklusif, dan mendukung terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua. 

Sejalan dengan semangat tersebut, SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) sebagai pusat peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan bidang bahasa di Asia Tenggara berinisiatif menyelenggarakan kompetisi video dan poster kreatif sebagai wadah bagi guru, tenaga kependidikan, dan siswa untuk mengekspresikan semangat kebangkitan nasional melalui kolaborasi dan kepedulian dalam mendukung terwujudnya pendidikan yang bermutu untuk semua.

Melalui kompetisi ini, peserta diharapkan dapat menghadirkan karya kreatif yang mencerminkan semangat kebangkitan nasional melalui sikap saling menghargai, kolaborasi, dan kepedulian terhadap sesama. Karya yang dihasilkan diharapkan tidak hanya menampilkan kreativitas, tetapi juga mampu menggambarkan semangat kebangkitan di lingkungan sekolah melalui berbagai aktivitas positif, kebersamaan, dan suasana belajar yang menyenangkan. 

Dalam kompetisi ini, SEAQIL mengangkat tema “Harkitnas di Sekolahku” sebagai ajakan bagi seluruh insan pendidikan untuk menunjukkan semangat kebersamaan, kepedulian, dan saling mendukung dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Melalui tema tersebut, diharapkan karya yang dihasilkan tidak hanya menampilkan kreativitas, tetapi juga menggambarkan suasana belajar yang positif, menyenangkan, dan penuh semangat.

B. Tujuan

Kompetisi ini bertujuan untuk mendorong partisipasi aktif insan pendidikan dalam memperingati Hari Kebangkitan Nasional melalui pembuatan konten kreatif yang mengekspresikan semangat kebangkitan, kolaborasi, dan kepedulian dalam mendukung terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua.

C. Tema

Tema kompetisi Hari Kebangkitan Nasional adalah “Harkitnas di Sekolahku”. Tema ini bertujuan sebagai ajakan bagi bagi seluruh insan pendidikan untuk menunjukkan semangat kebersamaan, kepedulian, dan saling mendukung dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.

D. Target Peserta

Target peserta dari kompetisi video dan poster kreatif adalah guru, tenaga kependidikan, dan siswa di seluruh Indonesia.

E. Kriteria Lomba

1. Video

• Konten video harus sesuai dengan topik kompetisi yang telah ditetapkan.
• Konten video harus memuat logo Kemendikdasmen, SEAQIL, 60 tahun SEAMEO, dan logo Harkitnas 2026.
• Durasi video adalah 60–90 detik.
• Format video adalah MP4.
• Resolusi gambar minimal 720p (disarankan 1080p).
• Rasio aspek video adalah 9:16 (portrait).
• Konten video memuat konten aktivitas di sekolah yang menunjukan semangat Harkitnas.
• Sulih suara (voice over) menggunakan bahasa Indonesia dan dapat disertai takarir (subtitle).
• Peserta wajib mencantumkan credit musik yang digunakan.
• Karya tidak mengandung unsur SARA, pornografi, dan politik.
• Penampil mengenakan pakaian yang sopan.

2. Poster Digital

• Karya berupa poster digital.
• Konten poster harus sesuai dengan topik kompetisi yang telah ditetapkan.
• Konten poster harus memuat logo Kemendikdasmen, SEAQIL, 60 tahun SEAMEO, dan logo Harkitnas 2026.
• Ukuran poster adalah 1080 x 1350 piksel dengan rasio aspek 4:5 (portrait).
• Format file adalah JPG.
• Resolusi minimal adalah 300 dpi.
• Poster harus orisinal dan belum pernah dipublikasikan atau dilombakan sebelumnya.
• Konten poster memuat konten aktivitas di sekolah yang menunjukan semangat Harkitnas.
• Peserta wajib mencantumkan credit elemen yang digunakan.
• Karya tidak mengandung unsur SARA, pornografi, dan politik.
• Poster wajib mencantumkan judul dan/atau tagline yang sesuai dengan tema kompetisi.

F. Lini Masa

G. Pengumpulan Karya

• Peserta membagikan hasil karyanya ke media sosial Instagram.
• Perhatikan bahwa akun media sosial peserta tidak dikunci.
• Tag dan mention akun Instagram SEAQIL (@qitepinlanguage).
• Mention 3 teman pada kolom caption dan gunakan tagar #SEAQILforEducation; #HarkitnasdiSekolahku; #KompetisiVideoHarkitnas/#KompetisiPosterHarkitnas.
• Tenggat waktu pengumpulan karya hingga Selasa, 26 Mei 2026 pukul 23.59 WIB.
• Peserta wajib mengikuti minimal tiga akun media sosial resmi SEAQIL, salah satunya akun Instagram.
• Informasi mengenai media sosial SEAQIL dapat diakses melalui website resmi kami di tautan ini s.qiteplanguage.org/aboutseaqil. 

H. Sistem Penilaian

1. Video

• Juara Utama

• Juara Favorit
  Penentuan juara favorit dilakukan berdasarkan jumlah likes pada masing-masing unggahan yang dipublikasikan ulang di Instagram SEAQIL.

2. Poster

• Juara Utama

• Juara Favorit
  Penentuan juara favorit dilakukan berdasarkan jumlah likes pada masing-masing unggahan yang dipublikasikan ulang di Instagram SEAQIL.

I. Hadiah

1. Juara Video

• Juara Utama: kit SEAQIL (totebag, notebook, kaos, buku produk SEAQIL, cable pouch, tumbler, dan voucher buku).
• Juara Favorit: kit SEAQIL (totebag, notebook, kaos, buku produk SEAQIL, cable pouch, dan tumbler).

2. Juara Poster

• Juara Utama: kit SEAQIL  (totebag, notebook, kaos, buku produk SEAQIL, cable pouch, tumbler, dan voucher buku).
• Juara Favorit: kit SEAQIL (totebag, notebook, kaos, buku produk SEAQIL, cable pouch, dan tumbler).
   

Pemenang akan diumumkan melalui media sosial SEAQIL pada 30 Mei 2026.
 

Penafian

Dengan mengirimkan karya, peserta menyatakan bahwa peserta memberikan hak kepada SEAQIL untuk menggunakan, mempublikasikan, dan mendistribusikan karya tersebut untuk keperluan edukasi dan publikasi tanpa mengurangi hak cipta peserta sebagai pembuat.