SEAMEO QITEP in Langauge (SEAQIL) melakukan penjajakan kerja sama dengan Universitas Padjadjaran pada Rabu [16/02]. Penjajakan ini menjadi bentuk dukungan Indikator kinerja Utama (IKU) yang menjadi landasan transformasi pendidikan tinggi. Penjajakan ini sekaligus menjadi pintu masuk program magang SEAQIL terkait kebijakan Kampus Merdeka untuk mahasiswa program studi Hubungan Internasional Universitas Padjadjaran yang dimulai pada bulan Februari. Kedua pihak juga sepakat akan mengeksplorasi kerja sama yang lebih luas di tataran internasional.
Deputi Direktur Administrasi SEAQIL, Dr. Misbah Fikrianto menyampaikan bahwa SEAQIL menjadi lembaga strategis jika dikaitkan dengan presidensi G20 dalam bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi, yakni mengacu pada konteks bahasa dan budaya dalam konteks SDGS. Selain itu, Misbah menyampaikan bahwa kedua pihak sudah tentu mengetahui bahwa Kemendikbudristek sudah memiliki pengakuan terhadap kredit semester belajar mengacu kebijakan Kampus Merdeka yang bisa dikembangkan sesuai kebutuhan program. Misbah juga menyampaikan misi SEAQIL dalam menyediakan program pengembangan profesional bagi guru dan tenaga kependidikan di Asia Tenggara.
“SEAQIL dan Universitas Padjadjaran merupakan lembaga yang selalu bertransformasi dalam menghadapi tantangan perubahan zaman yang luar biasa. Dalam hal ini, SEAQIL juga berkembang melalui program dan aktivitasnya, yakni pelatihan, lokakarya, simposium, seminar, konferensi, riset dan pengembangan, dan pengembangan lain yang bersifat customised sesuai dengan kebutuhan”, kata Misbah.
Lebih lanjut, Misbah menyoroti perlunya program kerja sama untuk dikaitkan dengan IKU, yakni terkait aspek kompetitif dan komparatif. Misalnya, Misbah menjabarkan, kerja sama dapat disinergikan ke dalam IKU 2 (Pengalaman di Luar Kampus) melalui program KLS. Melalui KLS, mahasiswa akan mendampingi aktivitas literasi siswa selama 14 pertemuan/1 semester melalui berbagai peminatan dan mendapatkan pengembangan kompetensi melalui pelatihan. Misbah juga menyampaikan bahwa KLS dapat menjadi program sinergi tiga pihak, misalnya kolaborasi antara Universitas Padjadjaran, SEAQIL, dan Sekolah. Terkait IKU 3 (Dosen Berkegiatan di Luar Kampus), lanjut Misbah, dosen melakukan pendampingan dan pengembangan penelitian melalui program SEAQIL Regrants/Teacher Professional Development.
Manajer Riset, Inovasi dan Kemitraan Universitas Padjadjaran, Erna Herawati, Ph.D., memberikan apresiasi atas respons baik SEAQIL dalam menanggapi surat permohonan kerja sama. Erna berharap SEAQIL dapat berkerja sama tidak hanya dengan program studi Hubungan Internasional, tetapi juga program studi lainnya di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Erna juga menjelaskan bahwa pihaknya juga harus mencapai delapan IKU melalui skema kemitraan yang juga sudah dipahami dengan baik oleh kedua pihak.
Manajer Pembelajaran, Kemahasiswaan dan Alumni, Safa'atul Barkah berharap bahwa terkait pola kerja sama yang dilakuakn bukan hanya sebatas konversi mata kuliah, tetapi juga ada kejelasan program dan bidang yang dipilih oleh mahasiswa, serta adanya capaian pembelajarannya. “Mahasiswa juga tentunya mendapatkan pengarahan tidak hanya dari pihak universitas tetapi juga oleh SEAQIL dalam berinteraksi dengan pengalaman dunia kerja” jelas Safa'atul.
Ketua Program Studi Hubungan Internasional, Dr. Akim menyampaikan bahwa program magang didasari atas kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang melibatkan institusi mitra baik dari Kemendikbudristek, universitas, dan fakultas/program studi. Akim menjelaskan bahwa magang ini nantinya dapat dikonversikan ke dalam SKS sebagai pembelajaran di luar kampus. Selain itu, Akim menjelaskan ketentuan terkait dengan program magang MBKM, diantaranya durasi magang dan perlunya pembimbing/mentor dari kedua pihak, serta perlunya dilakukan penendatanagnan nota kesepahaman bersama.
SEAQIL terbuka dengan berbagai bentuk kerja sama dengan berbagai lembaga/inatitusi yang memiliki lingkup kerja serupa dengan SEAQIL. Untuk informasi terkait kerja sama, silakan menghubungi kami melalui ppr@qiteplanguage.org. (/MR)
